О "портрете" Леонардо да Винчи

Некто Джанни и Раффаэлло Льинни, Жаклин Джарвис и Никола Барбателли нашли якобы портрет Леонардо... Так вот я вам что скажу, милейшие... хм, "косоглазики", ... будете изгаляться, в лоб получите. Почему "косоглазики" (ласково сказано, заметьте)? Наверное, только "косоглазики" не могут увидеть горбинку (получена вследствие драки в молодости). Но не шнобель, ха-ха-ха. Кто изображен? Торговец.
И вот еще. Как только не паскудили бедного Лео. "Голленькие" в одном фильме голубым назвали, один (мать его растак) в 2008 г. книжонку написал, якобы утверждая, что Лео все украл у китайцев. Одна русская "писательница" - видно, "хорошая" писательница, я так думаю, если на главной страничке она поставила портрет пожилого Леонардо с воткнутой в лоб... задницей. Вся страничка, к сведению, была посвящена тому, как она в красках критиковала другую не менее "хорошую" писательницу.
Другой решил экспонировать свою мазню в Лувре (событие недавнего месяца), третий написал отвратный труд под название "Код да Винчи" и так можно до бесконечности.
Вопрос: ДА КОГДА ЖЕ ВЫ ОТВАЛИТЕ СО СВОЙ КЛЕВЕТОЙ, АЛЧНОСТЬЮ И ГЛУПОСТЬЮ? В мире масса еще неизученного и неоткрытого, незачем тратить время на то, что вы НИКОГДА НЕ ПОЙМЕТЕ ПРАВИЛЬНО!

Запомните: Леонардо не был голубым! (За это я ручаюсь). Он не у кого не воровал идей и старался быть неподражаемым, не отходя от канонов... того времени.

А это ЗАРУБИТЕ СЕБЕ НА НОСУ: Клевета стояла 24 пунктом в скрижали Трисмегиста...
P.S. Еще раз услышу что-нибудь, подобное вышеперечисленному, уж извините, Лувра лишитесь... Печально.

Сыну Политковской

Политковскую "заказал" не армянин, не грузин, не англичанин и даже не узбек. Еврей! Фамилия на Р... ч. Решай сам. Кто подсказал? Хм, мертвые ведь все знают, тоже борцы за правду. Стоит ли? Ответ положительный.
Сам поймешь. Удачи.

Спасайте русский язык: тесты по ЕГЭ

Откровенно говоря, еще пребываю в легком шоке, постя это сообщение. Подумать только! и ТАКОЕ предлагают школьникам?!
Начну с того, что заглянул на сайт http://www.rosbalt.ru, где предлагается каждому желающему проверить свои знания и пройти тесты по той или иной дисциплине. Все это называется "Единый государственный экзамен - попробуй сдать!". Понятно, что выложен пробный вариант. Заинтересованно кликаю на кнопочку "Русский язык" и с чувством начинаю отвечать на вопросы, пока ни дохожу до предпоследних, и что я там вижу?


Вопрос № A29:

(1)На берегу реки сидел старый человек в морском мундире. (2)Последние предосенние стрекозы трепетали над ним, некоторые садились на потёртые эполеты, передыхали и вспархивали, когда человек изредка шевелился. (3)Ему было душно, он расслаблял рукой уже давно расстёгнутый воротник и замирал, вглядывался слезящимися глазами в ладошки небольших волн, похлопывающих речку. (4)Что виделось ему сейчас в этом мелководье? (5)О чём думал он?

(6)До недавнего времени он ещё знал, что одержал великие победы, что сумел вырваться из плена старых теорий и открыл новые законы морского боя, что создал не одну непобедимую эскадру, воспитал немало славных командиров и экипажей боевых кораблей.

(7)Но прошло едва ли десять лет после его отставки, и о нём постарались забыть и в императорском дворце, и в Адмиралтействе, и в штабах флотов и морских училищ. (8)Вот и заканчивал свой век забытый властью и флотскими командирами здесь, в центре России, на Тамбовщине, Фёдор Фёдорович Ушаков, опальный русский флотоводец. (9)Сорок кампаний провёл он, ни в одном сражении не потерпел поражения. (10)Блестящие победы русского флота под его началом сделали имя Фёдора Ушакова легендарным. (11)Но мало кто помнил об этом тогда в России...

(12)Современники часто не замечают таланта, гения, пророка в своём окружении. (13)Они не могут, а если вспомнить историю, то и не хотят выделять выдающиеся, их превосходящие способности ближнего. (14)С раздражением говорят о таком человеке, возводя его в лучшем случае в разряд чудаков и людей везучих...

(15)Звуки того дня перемешивались в нём, наплывали один на другой, заставляя вздрагивать, озираться. (16)Он вспоминал о дальних походах и сражениях. (17)Глаза его были открыты, но взор бродил где-то там, по далёким рейдам, бухтам и гаваням, натыкался на крепостные стены и прибрежные рифы.

(18)Набежал ветер, пытаясь закутать, запеленать одинокого адмирала, а тот отстранял его рукой, пробуя задержать видЕния прошлого.

(По В. Ганичеву)

Какой(-ие) тип(-ы) речи представлен(-ы) в предложениях 12 - 14?

Ответ: рассуждение

Для ответа были даны следующие варианты:

1. рассуждение

2. описание

3. повествование

4. повествование и описание

Мои комментарии:

Скажите, а разве рассуждение и описание не будет повествованием? Или вся книга не будет написана в форме повествования, хотя в ней будут присутствовать и рассуждение героя, и поэтический язык, и описание, и диалог? Разве это все не называется повествованием? Разве автор не повествует (рассказывает) нам о чем-то? По-моему, авторы сами запутались, поскольку решили разъединить два синонимичных понятия.

Ах, ну да, ну да, в школах же преподают три языковых типа: описание, повествование, рассуждение. Словом, образовательная система уже изначально неправильно трактует и учит.